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八荣八耻工作总结

 

攀枝花市第十六中学 德育处


2006-06-04

 

八荣八耻工作总结

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话,对中华民族树立了正确价值观进行了“八个为荣,八个为耻”的高度概括,全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求,对推动形成良好的社会风气,实现“十一五”规划的目标,有其重要意义。为贯彻落实这一重要讲话,我校德育处,团委在校领导的指导和支持下,积极组织学习讲话,在学生中开展了一系列的宣传教育活动。
一、结合我校初、高中学生特点,充分利用早会、班会、宣传栏、广播站等多种渠道对学生进行宣传教育。我们很早就印制了《八荣八耻》歌单发到每个班级,要求每个学生都会唱。五月份在高一(3)班、初三(3)班分别进行了两次“行八荣,止八耻”为内容的观摩主题班会,在班级之间进行了“行八荣,止八耻,成人成才”的演讲比赛。“六一”儿童节,还组织了初一年级学生文艺演出,通过舞蹈、小品、合唱等多个节目大力宣传“八荣八耻”。
二、走出校门,积极投身于在社会上宣传“八荣八耻”的活动。今年四月份,东风社区在东风螺丝嘴广场举行升国旗仪式,我校共派出一百多名师生参加,并参与了“行八荣,止八耻,争做文明社区公民,礼貌公民”的宣誓和签名活动。
五月份,我们还与东风社区、新风社区联合举办了“行八荣,止八耻,成人成才”的征文活动,我校有十多篇文章及多张图片被选中,在社区进行巡展。
通过不断学习宣传“八荣八耻”的精神实质,学生从中受到了良好的思想品德教育。从而为他们从小树立社会主义的荣辱观起到了积极作用,也让他们知道了什么为光荣,什么为可耻,凡是光荣的事积极参与,凡是可耻的事坚决不做。下一阶段,我们将继续大力在学生中宣传“八荣八耻”,为培养祖国的下一代奋发努力。

 

 

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