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学生作品
 

文明,中华民族的传统美德

攀枝花市十六中 初二(五)班 袁悦 指导教师 陈淑芬

“您是谁?”

“我是文明。”

“您从哪里来?”

“我从传统美德中来。”

“您高寿?”

“上下五千年来,我一直活在人世。”

“您生活在哪里呢?”

“我无处不在。”

“您想干什么?”

“我要发扬中华民族的传统美德。”

“给我讲讲您的故事好吗?”

“当然行。那就说说诚吧。我知道一个孩子,他有一天骑自行车上学时,一位老奶奶出现在他眼前,他赶紧转动车把,试图绕开她,虽然没有撞到这位老奶奶,但还是被他的自行车经过的速度所带倒了,他看到老奶奶悠然倒下时,他一边为他犯下的错误而反悔,一边把老奶奶扶倒路边。扶到路边后,他连忙道歉,当时周围的人有的劝他马上送医院,有人劝他留钱,可他从未遇到这种事,一时手足无措,等老奶奶回过神来时让他留下电话和地址,他照做了,后来他父亲前后为老奶奶付4000多元的医疗费。

“真的吗?这个孩子真笨,留个假的不就可以了吗?”

“不对。古人说过‘诚,五常之本,百行之源也。’,‘诚者,天下之道也,思诚者,人之道也。’和‘倍,诚也,从人而言’。信,是一个人成就大事,安身立命之本。”

“可他的父亲一定生气,怪他了吧?”

“不对,他父亲不但没有责怪他,反而表扬他说:‘做人可以失言,但不可以失信;可以失误,不可以失真;可以失败,但不可以失志做人应该以诚信为本,不讲诚信,不讲信用何以为人?只有我们每一个人都恪守诚信准则,人与人的关系才会互相融洽,人与人之间才会建立良好的关系。’”

“真是的,我怎么没想到呢?原来做一个文明人真是不难,中华人民的传统美德真是简单呢。”

“不是的,其实没有你想的那么简单,一个人做一点文明事并不难,难的是一辈子都只做文明事,文明是由人们代代相传的美德,它博大而精深。这也说明了中国悠悠上下五千年的历史无不体现人类的智慧和文明,上下五千年,铸就人类辉煌的文明史。”

“啊!古代的人真伟大。”

“是啊,我们的先辈造就了辉煌的过去。不过,生活在现代的我们,应该,也必须创造辉煌的未来。”

“可是社会发展是一些大人物的事情,人类的辉煌未来由别人做好了。”

“不对,国家发展的确需要大人物,但古人曰:‘国家兴亡,匹夫有责。’作为社会的一分子,每个人都应为人类的发展作出自己的贡献,但首先要过我这关。”

“哦,我知道了,讲文明我们要从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。”

“对了,你真聪明。其实讲文明就得从自己开始做起,从点点滴滴的小事做起。”

“对,文明要从我做起。”


 

 

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